1、管理思想史的发展历程可大致分为以下几个阶段： 古代和中世纪阶段：在这一时期，管理尚未成为一门独立的科学。无论是物品的管理还是人员管理，都还未形成系统的理论。 传统管理阶段（18世纪后期至19世纪末）：在这一阶段，管理活动主要依赖于管理者的个人经验。
2、本书以清晰的五部分架构探讨了管理思想的历史演变，分别为早期管理思想、科学管理思想、行为科学管理思想、现代管理思想以及当代管理思想及其发展。首篇涵盖了西方古代与中国的传统管理理念，深入剖析了科学管理理论的起源和历史背景，以及这一理论如何逐渐形成和发展。
3、这部著作，名为《中国中古管理思想史：秦汉至隋唐时期管理思想的发展》，是中国管理思想史系列作品中的一员。它以历史的脉络为线索，通过人物和事件的交织，深入剖析了秦汉至隋唐这一历史阶段中国管理思想的演变历程。
4、管理思想史是专业基础课。《管理思想史》的知识体系具有独立性，一般会在《教育管理》等相关课程前开设。课程既是行政管理专业的学科基础平台课，也是各类管理专业的通识性基础课程。课程内容文史哲管通融，重在培养管理学学科学生的基本专业素养。
更为重要的是，正是这种与实践、经验紧密相连的研究方法对德鲁克产生了重大的影响，从而最终形成了以德鲁克为代表的经验主义学派集中研究高层管理者所面临的最关键问题及其应对措施、从高层管理者的实践中归纳提炼具有普遍意义的管理原则的研究方法。
管理思想史是一部揭示管理领域深远影响的著作，尽管历史的长河相对较短，但其中蕴含的思想深度和人物故事丰富多样。这本书如同历史的长焦镜头，帮助我们更加全面且公正地探索管理思想的发展历程，揭示那些被广泛关注的理论背后深层次的内涵，以及那些曾被忽视或误解的思想家。
从学科的角度来说，管理思想史是研究和揭示人类管理思想的产生、发展和演变的历史过程及其规律的科学。 管理思想史的研究对象，既包括管理实践，又包括管理思想、管理理论，以及管理实践与管理思想、管理理论的辩证关系，社会生产方式的变革与管理思想演变的相互关系等。
管理学的入门书籍有很多，个人认为最好的还是《管理者必读12篇》！这本书干货很多，不仅理论知识充盈，也很实战。一本好的管理学入门书籍可以教会你很多东西，都是前人的经验总结，可以让你在短期内迅速积累管理知识与经验，并胜任一般管理工作。
是真正体现一切为了人民群众、一切依靠人民群众，真正关心人、尊重人、提升人的管理理论。 【为什么要学习和研究红色管理】不同文化背景下成长起来的人有不同的价值取向、思维方式和行为习惯。所以，在中国当领导、搞管理，不能照抄西方的管理思想和管理经验。
